Гибридный формат проведения форума: очный и онлайн – позволил принять участие в работе Форума около 200 участникам из 44 профессиональных образовательных учреждений Нижегородской области и 7 колледжей Рязанской, Самарской, Орловской областей, Краснодарского края, Республики Марий Эл, Республики Чувашии, Удмуртской Республики.
На протяжении 13 лет «Образовательная среда» сохраняет статус эффективной площадки для презентации передовых методик и технологий образования, запуска новых проектов, делового общения представителей образовательных организаций и сотрудничества в рамках подготовки рабочих и специалистов среднего звена.
С приветственным словом к гостям форума обратилась министр образования, науки и молодёжной политики – Ольга Викторовна Петрова: «Образовательная среда» - это площадка, на которой собираются неравнодушные люди, профессионалы, стремящиеся сделать современное российское образование более результативным, соответствующим вызовам времени. Мы встречаемся, учимся, обмениваемся опытом, спорим, а значит, приближаемся к идеалу.»
В рамках форума прошли пленарная сессия, в которой приняли участие начальник отдела подготовки рабочих кадров и сопровождения проектов по развитию профессионального образования, министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Сибирякова О.В., сотрудники ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Слонимская О.В., Ларина Н.В., директор исследовательского центра ФИРО РАНХиГС Блинов В.И., ведущий научный сотрудник научно-исследовательского центра ФИРО Сергеев И.С., глава местного самоуправления г.о. Перевозский Трунина Н.М., заместитель генерального директора Нижегородской Ассоциации промышленников и предпринимателей Замотин Д.С., начальник отдела туризма и массовых коммуникаций ООО «Пешеланский гипсовый завод» Комиссарова Е.А.
В рамках работы форума состоялась экскурсия по мастерским колледжам, после которой участники продолжали свою работу на круглых столов «Эффективность производственной деятельности мастерских», «Эффективные модели интенсификации образовательного процесса», «Воспитательная деятельность в СПО – перезагрузка».
Вместе они попытались найти пути решения острейших проблем современности: цифровизация образования, организация воспитательной деятельности, интенсификация образовательного процесса.
Представленные направления работы Форума привлекли руководителей образовательных организаций, ориентированных на новые подходы как в управлении организацией, так и в управлении качеством образования. В это непростое время вызовов опыт экспертов, представленный в программе Всероссийского форума, стал поистине уникальным.
Подводя итоги работы форума, можно сказать, что все гости получили практические материалы, что, безусловно, будет хорошим подспорьем в практической деятельности каждого участника «Образовательной среды».
Программа мероприятия (открыть программу..)
Презентации:
Пленарная сессия «Перспективы развития системы среднего профессионального образования»
Сибирякова О.В. О системе СПО Нижегородской области
Блинов В.И. Интенсификация образовательной деятельности в СПО, возможности и перспективы
Комиссарова Е.А. Государственно-частное партнерство на основе взаимодействия ООО «Пешеланский гипсовый завод» и ГАПОУ «Перевозский строительный колледж»
Круглый стол «Эффективность производственной деятельности мастерских»
Ананьина Ю.В. Эффективность производственной деятельности мастерских
Гагай И.В. Использование потенциала современных мастерских для подготовки высококвалифицированных специалистов в ГБПОУ КК КАСТ
Раевская Е.Б. Реализация федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» в колледже
Сбитнев С.В. Опыт работы мастерских ГБПОУ «Нижегородский автотранспортный техникум»
Торгова А.Г. Открытие мастерских по приоритетной группе компетенций на базе ПОО. Опыт ГБПОУ «Нижегородский строительный техникум»
Зазвонова Т.И. Мастерская Технологии информационного моделирования BIM
Круглый стол «Эффективные модели интенсификации образовательного процесса»
Сергеев И.С. Образовательная среда смешанного обучения: современный колледж
Никитин Е.В. Использование AR-технологий в условиях дистанционного обучения
Копнина И.Н. Внедрение технологий интенсификации образовательного процесса в ГАПОУ «Перевозский строительный колледж»
Кокина М.Н. Цифровые инструменты управления образованием в колледже
Круглый стол «Воспитательная деятельность в СПО - перезагрузка»
Блинов В.И. Программы воспитания в СПО: перезагрузка 2021
Поляшова Н.А. Интеграция учреждений СПО в экосистему молодежной политики Нижегородской области
Блинков В.И. Опыт работы по патриотическому воспитанию молодежи на примере акции «Алтарь Отечества»
Соколова Л.С. Колледж - территория гражданского становления
Ананьина Ю.В. Любезнова Т.В. Практика воспитательной деятельности ГАПОУ «Перевозский строительный колледж»
Цалый Н.В. Студенческое самоуправление
Осютина В.В. Личностное развитие студентов через освоение общих и профессиональных компетенций в рамках Недели специальности
Мишина Э.А. Формирование профессиональной мобильности и личностно-профессионального роста у обучающихся с использованием электронной образовательной платформы "Моя карьера"